quarta-feira, 26 de junho de 2013

MAQUETES E OS BIOMA BRASILEIROS

Título: O USO DE MAQUETES PARA O ENSINO DE BIOMAS


Data de execução: 21 e 22 de maio de 2013

Serie/Turma/Escola: Turmas de 6º, Unidade Escolar Santa Inês, Teresina - PI

Objetivos:
  • Conhecer sobre a diversidade dos biomas brasileiros;
  • Desenvolver:
    • A criatividade;
    • A elaboração de modelos representativos;
  • Trabalhar em grupo.

Material e Metodologia: Cada turma foi dividida em quatro grupos. Cada grupo ficou responsável em confeccionar uma maquete que representasse um bioma brasileiro, a escolha dos biomas ficou a critério dos alunos, mas nenhum bioma pôde se repetir. Após a divisão de grupos uma explicação sobre o desenvolvimento do trabalho foi realizada pelas bolsistas, iniciando, então, a confecção das maquetes pelos alunos. Os materiais disponibilizado foram, entre outros: Isopor, cola tinta guache, papeis (EVA, camurça, crepom e cartão), tesoura, fita adesiva e gliter.
.  Ao término das confecções, os grupos se dirigiram ao centro da para a apresentação da maquete, explicando como se caracteriza (fauna, flora, relevo, temperatura, etc.) seu bioma de trabalho.








Resultados: Durante a confecção das maquetes apenas um grupo, de oito, não atenderam ao objetivo de trabalhar em grupo. Dessa forma não conseguiram terminar a maquete no tempo estabelecido de duas aulas (100 minutos). Os demais grupos atenderam ao objetivos, souberam dividir o material, trabalhar no tempo estabelecido e  em grupo. Durante as apresentações cada grupo se dirigiu a frente da sala escolheu um ou mais representante para explicar o trabalho e bioma enquanto os outros expuseram a maquete. Cada grupo focava principalmente na fauna e na flora do seu respectivo bioma. O designer e a variedade de plantas e animais estavam bem trabalhados. As maquetes estavam em um ótimo nível de organização e elaboração, resultado, portanto, de um bom trabalho em grupo e uma notável criatividade atendendo assim aos objetivos.

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